29 maja 2016

Od zagadki się zaczęło – czyli lekcje kulturoznawcze na języku niemieckim



Okazuje się, że nawet element ubioru nauczyciela może służyć edukacji.
Ponieważ zepsuł mi się zegarek postanowiłam, zanim go naprawię, kupić sobie taki.... na chwileczkę.

Gdzie? Oczywiście w sklepie MADE IN CHINA. A na lekcji zastosowałam pewną zagadkę,
oczywiście na ocenę.


Zagadka – ein Rätsel

Was habe ich aus DACHL – Länder angezogen?

Co założyłam z krajów niemieckojęzycznych?

Das waren: ein Uhr und  Ohrringe. To były: zegarek i kolczyki.

Das Armband ist aus deutscher Fahne gemacht.  
Pasek zegarka zrobiony z niemieckiej flagi.

Die Ohrringe  sind aus kleinen Bildern von Gustav Klimt gemacht. 
Kolczyki są zrobione z małych obrazków Gustawa Klimta.

Kolejne zadanie kim jest Gustaw Klimt?
Wer ist Gustav Klimt? Woher kommt er? Wann lebte er? Was hat er gemacht?
I w ten nie wyszukany sposób mamy lekcję kulturoznawczą na temat austriackiego malarza.


Po obejrzeniu filmu można uczniom rozdać następujące karty pracy:

https://de.islcollective.com/resources/search_result?Tags=Gustav%20Klimt&searchworksheet=GO&type=Printables


15 maja 2016

Pozielonoszkolne refleksje



Każdy nauczyciel, no prawie każdy, był już na zielonej szkole. Trzeba wykazać się naprawdę nie lada wyczynem, żeby sprawić, aby lekcje na nich różniły się nieco od codziennej szkolnej rutyny.
Oczywiście to nauczyciel stoi przed największym wyzwaniem. Trzeba coś ciekawego znaleźć, przygotować, a potem już tylko zastosować. Brzmi prosto, ale tak nie jest. Dlaczego? Ano pewnie
z lenistwa. Co robimy: bierzemy… kserówki.
Czy jest alternatywa? Oczywiście. ZAMIAST KSERÓWKI można z uczniami pograć. Każda ze znanych mi gier, aplikacji ma swoje edukacyjne zastosowanie.


Wycieczka po zamku w Malborku.
Zamek krzyżacki w Malborku jest jednym z najpiękniejszych miejsc w Polsce. To przykład wspaniałej średniowiecznej architektury. Dla ucznia rewelacyjna lekcja historii, ale także literatury, przewodnicy niejednokrotnie odnosili się do utwory H. Sienkiewicza „Krzyżacy”; malarstwa
i rzeźby. Wychodzimy poza podręcznikowe schematy.
Muzeum postarało się uatrakcyjnić zwiedzanie poprzez zastosowanie ciekawej aplikacji:  http://www.zamek.malbork.pl/index.php?p=wydarzenia&aid=292
A oto opis z powyższej strony: Aplikacja mobilna „Zamek Malbork. Zespół kościoła NMP” jest dedykowana na platformy Android i iOS.
Turysta ma do dyspozycji E-PRZEWODNIK, który opisuje i przedstawia historię odwiedzanych miejsc i przestrzeni Zespołu Kościoła NMP a interaktywna MAPA intuicyjnie wskazuje położenie zwiedzającego wśród zamkowych murów.
Podczas zwiedzania na ekranie urządzenia mobilnego pojawiają się powiadomienia o dostępnych dodatkowych funkcjach, wyświetlanych w kontekście miejsca. Edukacyjne QUIZY wciągają zwiedzającego w historię zamku i poszerzają jego wiedzę historyczną.
Dzięki ROZSZERZONEJ RZECZYWISTOŚCI aplikacja uczy poprzez zabawę. Turyści mogą zrobić zdjęcia wirtualnym nietoperzom zamieszkującym zamkowe zakamarki, mogą również spotykać bohatera z przeszłości: wirtualną postać brata zakonnego – Krzyżaka.
Aplikacja posiada także funkcję KALENDARZA i informatora o nadchodzących wydarzeniach w Muzeum Zamkowym w Malborku. Jednorazowe ściągnięcie aplikacji umożliwia zabranie ze sobą do domu zamkowych historii i wielokrotne odtwarzanie zawartości niezależnie od miejsca, w jakim się znajdziemy. Aplikacja jest możliwa do bezpłatnego ściągnięcia poprzez QR kod przy kasach zamku, lub do pobrania z Google Play lub iTunes.
Kolejna aplikacją, którą można wykorzystać w czasie pobytu na zielonej szkole jest:  
Zgadnij co to? 

Koleżanka polonistka rzuciła uczniom wyzwania, aby przeszli w ciągu 5 dni wszystkie poziomy. Nagrodą była ocena z języka polskiego. Uczniowie musieli się wykazać znajomością przysłów, związków frazeologicznych, kojarzyć słowa. Nie muszę mówić, iż wyzwanie zostało przyjęte. Każdego dnia sprawdzano kto jaki ma poziom, ilość punktów.
Innym ciekawym narzędziem, pokazanym tym razem przez uczniów, jest 7 sekund challenge. Świetna gra integracyjna, wzbudzająca śmiech, ale i wyzwalająca kreatywność uczniowską. 



Na koniec zostawiam sobie stare dobre gry planszowe, które wcale nie wychodzą
z mody, a wręcz przeciwnie przeżywają swój renesans. 

Bardzo lubiana grą są także dobble, które można zastosować w różnych wariantach.  Poniżej link
do generowania własnych dobbli: http://dobble.gorfo.com/home/pl
 
Cóż to tylko klika pomysłów do tego jak można urozmaicić nasz wyjazd nie korzystając
z uczniowskich podręczników i… kserówek.