Okazuje się, że nawet element ubioru nauczyciela może służyć edukacji.
Ponieważ zepsuł mi się zegarek postanowiłam, zanim go naprawię, kupić sobie taki.... na chwileczkę.
Gdzie? Oczywiście w sklepie MADE IN CHINA. A na lekcji zastosowałam pewną zagadkę,
oczywiście na ocenę.
Zagadka – ein Rätsel
Was habe ich aus DACHL – Länder angezogen?
Co założyłam z krajów niemieckojęzycznych?
Das waren: ein Uhr und Ohrringe. To były: zegarek i kolczyki.
Das Armband ist aus deutscher Fahne gemacht.
Pasek zegarka zrobiony z niemieckiej flagi.
Die Ohrringe sind aus kleinen Bildern von Gustav Klimt gemacht.
Kolczyki są zrobione z małych obrazków Gustawa Klimta.
Kolejne zadanie kim jest Gustaw Klimt?
Wer ist Gustav Klimt? Woher kommt er? Wann lebte er? Was hat er gemacht?
I w ten nie wyszukany sposób mamy lekcję kulturoznawczą na temat austriackiego malarza.
Po obejrzeniu filmu można uczniom rozdać następujące karty pracy:
https://de.islcollective.com/resources/search_result?Tags=Gustav%20Klimt&searchworksheet=GO&type=Printables
Basiu.... super pomysł :D Jesteś wielka kochana koleżanko po fachu!
OdpowiedzUsuń